Karen Dijkstra | karen@talentengroei.com
Hulp voor kinderen met leerproblemen
Zie jij je kind worstelen op school? En heeft je zoon of dochter weinig zelfvertrouwen? Heb je het gevoel dat het ánders kan?
Talent&Groei helpt kinderen, pubers en hun ouders en leerkrachten als leren niet vanzelf gaat.
Voor ouders van kinderen die vastlopen in het onderwijssysteem kan het een hele zoektocht zijn naar de juiste aanpak.
Je wilt graag dat je kind weer met plezier naar school gaat en met zelfvertrouwen de toekomst tegemoet gaat. Lees hierover in mijn boek!
Een andere kijk op leerproblemen, zoals dyslexie, ADD, ADHD en dyscalculie?
Lees dan "In 10 stappen leren vanuit talent"!
Hierin geef ik je als ouder een 10 stappenplan hoe je je kind kan helpen, zodat leren weer leuk wordt en je kind met zelfvertrouwen en plezier naar school gaat.
Veel kinderen, die vastlopen in het onderwijssysteem denken en leren ánders dan de meeste anderen.
Mijn uitgangspunt hierbij is samen kijken naar wat een kind wél kan, weten hoe het leert en daarbij aansluiten.
Het boek is geschreven voor ouders van kinderen van 10-14 jaar, maar biedt ook bruikbare inzichten voor leerkrachten, IB-ers, RT-ers en andere professionals die met kinderen werken.
Ben Jij Ouder van een Schoolgaand Kind en Maak je je Zorgen omdat Je Kind Moeite heeft met School?
Herken jij dit?
Heeft je kind moeilijkheden met leren?
Komt er niet uit wat erin zit?
Is je kind onzeker of faalangstig?
Wanneer je kind vastloopt, heb je daar als ouder zorgen over. En je wil zo goed mogelijk helpen, maar ondanks het harde werken van een kind en de intensieve inspanning van kind, school en ouders wil het maar niet lukken. Dit levert vaak frustratie op, zowel bij kind als ouder.
Als ouder wil je graag, dat je kind goed leert en goede resultaten haalt. Maar vooral ook dat je kind goed in zijn vel zit, zelfvertrouwen heeft en zich goed ontwikkelt.
Vaak zie je als ouder door de bomen het bos niet meer als je op zoek bent naar ondersteuning. Die begint vaak op school. Aanvankelijk met extra werk dat je kind mee naar huis krijgt, de tafels extra oefenen, soms bijlessen. Vaak zonder echt resultaat.
Dit kan anders en ik help graag het leren voor jouw kind leuker en makkelijker te maken.
Ook jouw kind kan meer leren in minder tijd!
"If a child can't learn the way we teach,
maybe we should teach them the way they learn"
Betere schoolresultaten
Door het aanleren van een andere leerstrategie, die toegepast kan worden op verschillende leergebieden, kunnen achterstanden worden ingehaald en worden toetsen beter gemaakt.
Meer zelfvertrouwen
Wanneer kinderen op een manier leren, die bij hen past, gaat het beter op school. Kinderen gaan anders denken over zichzelf en school. Hierdoor groeien zij in sociaal emotioneel opzicht, zijn ze zelfbewuster en hebben meer zelfvertrouwen.
Meer leerplezier
Als kinderen en ouders praktische handvatten hebben, waardoor zij weten hoe ze de leerproblemen aan kunnen pakken en het leren weer lukt, krijgen kinderen meer plezier in school.
Hoe kan ik je helpen?
Zit jouw kind in groep 3, 4 of 5?
Heeft je kind moeite met het leren lezen en spellen? Willen de rekensommen en tafels maar niet lukken? Gaat het niet met plezier naar school? En wil jij weten hoe jij je kind kan helpen een goede basis te leggen?
Zit jouw kind in groep 6, 7 of 8?
Heeft jouw kind ondanks veel extra oefenen moeite met leren? Is werkwoordspelling abacadabra voor je kind? En heeft je zoon of dochter moeite met het leren van grotere stukken tekst bij aardrijkskunde of geschiedenis?
Zit jouw kind op de middelbare school?
Wil jij dat jouw kind een goede basis heeft voor de middelbare school?Kan jouw kind extra hulp gebruiken wanneer de cijfers tegenvallen? Wil je weten hoe je je kind kan helpen bij het organiseren van zijn werk?
Ervaringen van ouders en kinderen
Ik wilde je heel hartelijk danken voor je goede begeleiding. Je hebt Janneke en ons zeer waardevolle tools gegeven! Mocht ik in de toekomst jouw expertise nog nodig hebben neem ik zeker contact met je op.
Moeder van Janneke (groep 6)
Mijn zoon kwam thuis en vertelde dat hij 0 fout in zijn dictee had en hij was begonnen met de weektaak taal. Hij heeft hem nu al af, terwijl hij het hiervoor altijd voor zich uit schoof!
Moeder van Vincent (10 jaar)
Ik vind jouw uitleg over de werkwoordsvervoegingen zo helder. Ik gebruik het nog steeds bij alle 3 de kinderen. Het helpt ze enorm. Ik heb hier ook over verteld bij de meester van Joost. Hij vond het ook een duidelijke uitleg.
Moeder jongen (groep 7)
Laatst had ik met Maarten nog zoveel aan het woorden in je hoofd zetten. Het lukte Maarten maar niet om 'veel mensen' in het Frans te onthouden. Ik herinnerde hem eraan aan en hij zette 'veel mensen - beaucoup de monde' in zijn hoofd en toen lukte het wel. Super fijn om een manier te kennen die effectief is!! Nogmaals dank!!!
Moeder jongen groep 8 / brugklas
Tips en Praktijkverhalen
-
Droomdenker
Laatst kwam ik het boekje 'de Droomdenker. Leer-en werkboek over hoogbegaafdheid, hoogsensitiviteit
Groeimindset
In mijn gesprekken met ouders, merk ik dat hun zorgen meestal vallen in een van de volgende 2 catego
Lezen leuker maken | 3 manieren die gegarandeerd plezier opl
Kinderen die lezen moeilijk vinden, doen dit over het algemeen niet graag. Er zijn heel veel verschi
Lees ook
-
Hoe maak je lezen leuker? 7 tips voor meer "leeskilometers"
Zomervakantie! Veel kinderen zijn er aan toe… eindelijk VRIJ!! Even niet aan school denken, een
Trots
“Het was leuk!” riep hij toen we vandaag klaar waren. En liep met een grote glimlach de deur van
Werkwoordspelling... Hoe werkt het ook alweer precies met de
Werkwoordspelling... voor veel leerlingen een worsteling... Pieter (groep 7) komt voor de 3e keer i
Heb jij ook het gevoel dat 'er niet uit komt wat erin zit'?
Vanochtend kwam ik de moeder van Viktor tegen, gewoon op straat na het naar school brengen van de ki